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※将来・未来に役立つ勉強 ~学び方・習い方を知る編~ですが、
全般・前提編を読んだ上で、話を進めさせて頂きます。


『学校で習う知識、勉強』でも、この『学び方・習い方』がわからないから、
できない、やれないと思い込んでいる方は多いと思います。


失礼ながら、『学校で習う知識、勉強』“ですら”、『それ』を学べないとなると、
将来・未来、夢に役立つ勉強で、『それ』を学ぶのは難しいでしょう。


なぜなら、『それ』を教えてくれる先生もいませんし、教科書や参考書すらないことが
多いからです。


そうなると、“どう”学べばいいんだと思って、こういった自己啓発のようなものを
見て、聞いて、わかったような気になって、また思い悩むことになると思います。


『学校で習う知識、勉強』と異なる、将来・未来、夢に役立つ勉強は、
テストもなければ、成績表もありませんので、自分のやったこと、やっていることが、
正しいか間違っているかはもちろんのこと、数字や数値などのようなもので、
上がっている(成長している)のかどうかなどということを知ることができません。


『学校で習う知識、勉強』では、正しいか間違っているかの指摘をしてもらえ、
さらに、数字・数値化してくれて、自分の成長を可視化できるようになっています。


“そういう”状況・状態なら、いろいろなことを試してみて、自分が物事を学ぶのに、
習うのに、どうすればいいか、学べる・習えるでしょう。


しかし、将来・未来、夢に役立つ勉強では『これ』がありません。


『情報の集め方、精査の仕方を学ぶ編』でも書きましたが、
一部の専門学校などでは、そういったことを学べる、習える“かも”しれませんが、
それでも、今やっている『学校で習う知識、勉強』よりも複雑でわかりづらいものだったり、
することでしょう。


結局のところ、物事の『学び方・習い方』を学ぶのに、習うのに、
最も最適なのが、効率がいいのが『学校で習う知識、勉強』だということに、
気づいた方は、将来・未来、夢に役立つ勉強“でも”、うまく学び、習っていくのだと
思います。


その『学校で習う知識、勉強』ではなく、直接的に、将来・未来、夢に役立つ勉強で
それを学ぶ、習うというのであれば、その方法から『学び方・習い方』から、
知らなければならない、学ばなければならない、さらに手探りでも一人孤独に
やっていかなければならないことになります。


自ら、そのいばらの道に進むというのであれば止めはしませんが、
その結果がうまくいかなかったり、成果を感じられなくても、
他人にあたったり、投げ出したりとすることのないようにして下さい。


自分の好きなこと、得意なこと、熱中・夢中に出来る『将来・未来、夢に役立つ勉強』ですら、
そうなってしまったら、もう後が無くなることになります。


そうなってから、『学校で習う知識、勉強』に戻るとなると、学生としての残り『時間』が、
今までサボってきた量が、関わってきますので、それならば、最初から『学校で習う知識、勉強』で
試した上で、『将来・未来、夢に役立つ勉強』“にも”試してみるほうが効率的だと
思いますがいかがでしょうか。


これが、『学校で習う知識、勉強』“すら”できない、やらない人間が、
『将来・未来、夢に役立つ勉強』などできない、やれないという根拠のようなものに
なっているのかと思います。


実際にどうでしょう、『将来・未来、夢に役立つ勉強』とそんな大儀なものでなく、
自分の好きなこと、得意なことを、『学ぶ』『習う』には、どうしたらいいのか、
『学び方・習い方』をすぐに言えますでしょうか。


それで、それが分かっているというならなら、
“他人の”『将来・未来に役立つ勉強』になど、
興味を持っていない大勢の方は、こう言います、『じゃあやればいいじゃん』。


でも、できない、やれない。その『理由』はどんなものかはわかりませんが、
『学校で習う知識、勉強』“同様”、それは『言い訳』として見られてしまうことに
なります。


『学び方・習い方』に関しては、各個人で様々な方法論があり、
それが結果として出てくるかに関しても、個人差があるのは、
『学校で習う知識、勉強』“程度”のことでもわかっているとは
思います。


ですから“自分”の『将来・未来に役立つ勉強』は、より難しいものと
なること、なっていることがわかると思います。


そこまでのものだとわかり、覚悟を決められるというのであれば、
『将来・未来に役立つ勉強』“も”、学生時代に早め早めにやってみるのも
いいと思います。



続きは


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by eikan-seirios | 2016-11-30 17:50 | #勉強 #学習 #教育 #私立校 #中高 | Trackback | Comments(0)

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もうすでにテスト一週間前を迎えた方にとっては
関係ないことかもしれませんが、明日から、あるいは
今週末から来週頭にテスト一週間前になる方にとっては、
いよいよ、やってきたというところだと思います。


今週をすでに12月として過ごしてきた方にとっては、
やっときたかというところでしょう。


しかし、12月になるまで、つまり今日になってみるまで、
何もしてこなかった方には、つらい12月の幕開けと
なるでしょう。


期末テスト、それも、私立校・中高一貫校生にとって、
進級・進学がほぼほぼ決まる、二学期期末テストは、
やらなければ、点数を取らなければ、
進級・進学に直結します。


今学年としての成績が決まるという意味では、
1・2年生も、進学に大きく関わることになります。


進級・進学要綱を熟読している方なら、わかると思いますが、
そこに各学年での成績はどういう扱いとなるのか、
高校生ともなれば、進級できないということは
どういうことになるのか、書いてあります。


“義務教育”の中学時代と同じ感覚でいれば、確実に、
ここで、その断罪をされることになるでしょう。


それがわかっていようと、わかっていなかろうと、
2週間後にはテスト結果もわかり、3週間後には、
全て『決まること』になります。


なってからわかったからといって泣き叫ぶように
嘆くことのないように、今、泣き叫んででも、
嘆いてでも、『やる』ことをオススメします。


これは、今後も同じように、追い込まれてから
『やらされる』こと、『やるべきこと』がある時の
自分の対応力がわかると思います。


学校の勉強が役に立たない、と思うのであれば、
せめてこのことを勉強して下さい。


いずれ、やらなければならない、
やらされることがあるとは思いますが、
その時は、逃げることも、許されることもありません。


その状況での自分の身の振り方をよく考えて、今、
予行練習をしておくことをオススメします。


逃げて、サボって、やらないで、どうなるかぐらいは
わかっていることでしょう。


それを今更やる必要はないと思います。


日本の、通っている学校での、学生時代の内に
学んでおくことをオススメします。


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by eikan-seirios | 2016-11-30 12:22 | #勉強 #学習 #教育 #私立校 #中高 | Trackback | Comments(0)

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※将来・未来に役立つ勉強 ~情報の集め方、精査の仕方を学ぶ編~ですが、
全般・前提編を読んだ上で、話を進めさせて頂きます。


どんな職業・職種、仕事に関わらず、この『情報』が、
今後全てのことに関わってくることは、もう学生の皆さん自身も
感じていると思います。


わかりやすいのが、若い世代に流行ることやものなどで、
それを知っていないと、遅れている、バカにされる、
ひどい場合だと、仲間外れにされるなどという経験を
してきていると思います。


まるで、『知らない』ほうが『悪』とでも言わんばかりの扱いを受けたことは
一度や二度ではないでしょう。


そういう意味では、一番ひどく、そういう傾向が出るのは、
『学校で習う知識、勉強』かもしれません。


『学校で習う知識、勉強』は『知っている』あるいは『知らない』ことに対して、
具体的な数字をつけて、評価してきます。


まるで、その数字が悪いと頭が悪い、と言わんばかりに感じられることでしょう。


学生時代は気づけないでしょうが、皆さんが言っている、思っている通り、
学生時代の『成績や点数、数字』“そのもの”は、社会に出れば、
全く役に立たないどころか、「自分は小学校の頃、テストで100点ばかり取っていた」
などといった話、自慢話どころか、笑い話にもなりません。


『で、だから?』と言われるのがオチでしょう。


ですから、全くもって確かに、学生時代の『成績や点数、数字』“そのもの”は、
皆さんの言う通り、社会に出て全く役に立ちません。


しかし、情報を知っているか、知っていないかという点において、
『学校で習う知識、勉強』という情報を身につけているかどうかということは、
それだけの『情報量』を持っている、『努力してきた経験』があるということは、
今後の情報化社会においても、“役に立って”くることでしょう。


そういう意味では『学歴』という情報も、役に立つことでしょう。


履歴書に、その『情報』を書いておけば、その情報から、
判断されることなどもあり、それで、それだけで、
相手が勝手な想像をしてくれることもあるでしょう。


学生時代に、この『情報』の持つ力や重要性に気づけない方が、
後々になって、自分に付随してしまった『情報』に、そして、
自分が集めなかった、身につけなかった『情報』『知識』に、
悩まされることになるでしょう。


『学校で習う知識、勉強』“そのもの”は、社会に出て、『情報』として、
力になるかどうか、役立つかどうかは、わかりません。


それこそ、千差万別の職業・職種、仕事において、それが絶対的に、
力になる、役立つなど言えないでしょう。


ただ、それを習う過程や、その情報をどうやって得て、覚えて、
身につけていったのかということは、必ず力になる、役立つと言えるでしょう。


そこで、『学校で習う知識、勉強』を『情報』として見た時、
これらをどうやって、皆さんが得ているかをよく考えてみてください。


日本では、中学校卒業までの間は『義務教育』となっているため、
『与えられる』のが当たり前のように思われているかもしれませんが、
まだまだ世界の多くの国、発展途上国や一部の地域では、
『与えられていない』ものです。


ですから、『与えられる』のが当たり前と考えている限りは、
情報の集め方、精査の仕方を学ぶことは難しいでしょう。


そう思って、義務教育を卒業し、高校生になった方は、
今頃苦しんでいると思います。


学校で指定される教科書や参考書、問題集“だけ”では意味が分からず、
さらには、たんたんと進んでいく学校の授業についていけず、
気づいたら、もう『情報』として『学校で習う知識、勉強』すらも、
受け入れる、学ぶことを拒否し始め、大学進学はもちろんのこと、
高校での進級も諦める。


学校・先生の努力もあって、今は中退者が減ってきているようではありますが、
その実態も、結局は情報の集め方や精査の仕方を学ばずに、ただ学校を
追い出されるように卒業だけさせてもらったということである限り、
後々に、悩まされることになっていると思います。



続きは


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by eikan-seirios | 2016-11-29 17:56 | #勉強 #学習 #教育 #私立校 #中高 | Trackback | Comments(0)

まだ11月のつもり?

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昨日も書いたように、今週はもう12月になっていると思って下さい。


『来週』テストを迎える方にとっては、カレンダーにある11月や12月の区切りなど
関係ないことでしょう。


月の区切りで気分を、やる気を変えている方にとっては、難しいことかもしれませんが、
その危険性に関しても、一学期からうるさく書いてきたつもりです。


さらにこの時期は親御さんも忙しく、お子さんの動向を逐一見ていられないことでしょう。


そうなると、皆さんは、学校・先生からも、親御さんからも『放って』おかれることでしょう。


高校生ともなれば、『自分で考えて、自分でやりなさい』と突き放されるかもしれません。


学校・先生は、常にそういう態度・姿勢を取っていたと思いますが、
親御さんからもそういう態度・姿勢を取られた時、それは、一気に、
進級・進学の責任を背負わされた感じになると思います。


こうなってくると、下手な気休みは逆にうざい、ムカつく、うるさく思えてきませんか。


やればできる、君ならできる、さぁやろう、とにかくやろうと、
ポジティブに言われれば言われるほど、今までため込んだ『ツケ』が、
一気に押し寄せてくると思います。


ですから、逆にネガティブに追い込ませて頂きます。


今までため込んでいたツケを返そうというのですから、
それなりの覚悟があるのでしょう。


死ぬ気になってやって、やらなければ進級・進学できないと思って下さい。


進級・進学できなければ、その後の明るい、可能性のある将来・未来はありません。


あなただけ“特別に”地獄に落とされるかのような、扱いを受け、そう感じるでしょう。


それが、あなたへの罰となります。


その罰に比べれば、今直前になって、『やらなければいけない』と
“悠長に”『思っている』だけなど、まだまだ甘いものです。


わからないだろうが、できないだろうが、『実際に』手を動かし、
頭を動かし、自分自身で、自分に対して『やらせて』下さい。


それがつらい、嫌だ、面倒だなどは関係ありません。


やらなければ、『進級・進学“できません”』


もう一度書きますが、


やらなければ、『進級・進学“できません”』


その覚悟を、意識を持って、死に物狂いでやってください。


昨今は『諦める』方が増えてきましたが、“たかだか”『学校の勉強』“ごとき”のことで、
『諦める』ようでは、“それ”以上に難しい、未来・将来の、夢の勉強など出来ません、
むしろ、もっと“簡単に”諦めることでしょう。


煽らせて頂きましたが、そこまでのものと、気迫を持って、
勉強をされる方を、昨今は本当に少なくなってきました。


ゆとり教育からの脱却が終わり、新たに教育を見直してきた
学校・先生とご家庭・生徒さんとの認識や意識のズレが、
あるのかもしれませんが、そのズレがあまりに大きいと、
進級・進学ができなくなることになりますので、気を付けておくことをオススメします。

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by eikan-seirios | 2016-11-29 12:23 | #勉強 #学習 #教育 #私立校 #中高 | Trackback | Comments(0)

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皆さんがよく言う、『将来・未来に役立つ勉強』について、
書かせて頂こうかと思います。


ほとんどが嫌味のようなことばかりではありますが、
そのことで皆さんが思っている『将来・未来に役立つ勉強』と
『学校で、学校生活で、学ぶ勉強』とを改めて考えてみて下さい。


もちろん、テスト前などになって、こんなことを言ってテスト勉強から
逃げる方はいないと思いますが、“普段”なら、こういって、こう思って、
それを悩み、葛藤して、言い方が悪いですが、さも『自分は真剣に、本気に』
将来を未来を考えているんだと、ポーズを取って、恰好をつけて、
実際は何もやらない、何も変わらない毎日を過ごしていると思います。


テスト前、『やるべきこと』がある時なら、こういったことを“赤の他人”から、
提案されれば、普段、自分が口実にしていることとどう異なるか、
『客観的に』見ることができると思います。


内容自体は大したものではありませんので、
テスト勉強の息抜き、あるいは、
テストが終わった後の『暇つぶし』に読んでみて下さい。



さて、皆さんがよく言うのは、よく思うのは、『学校で習う知識、勉強』は
社会に出れば、役に立たない、意味がない、無駄などというところだと
思いますが、いかがでしょうか。


それに対して、少し知恵のある方なら、『ソレ』すらできない、やらない、
あなたは、もっと役に立たない、意味がない、無駄という返しで、
論破することが多いでしょう。


実際に、どちらが正しいかは、それこそ、各個人個人が、
『自分の体験』、つまり『自分の人生』をかけて証明するのでしょうから、
どちらが正しいかというのはあまり発展性のない議論となるでしょう。


ここで、どちらの意見も正しいとしてお聞きしたいことがあります。


『学校で習う知識、勉強』が役に立たない、意味がない、無駄と思う方は、
では、どんな知識が、勉強が、役に立つのか、意味があるのか、無駄ではないのかを
考えていますか。


こう書けば、それを知りたいから、これを見ているんだろうという
ツッコミがありそうですが、仮に、ここで提案する内容すらも、
『学校で習う知識、勉強』同様、『他人が勝手に、強制的に、ただ言っている“だけ”』の
役立つ、意味ある、無駄ではない知識・勉強ですので、
失礼ながら、『学校で習う知識、勉強』が、役に立つ立たない、意味があるない、
無駄、無駄でないと、勝手な判断を、勝手な結論をつけて、『やらない』方にとっては、
どんな素晴らしい知識・勉強をどう提案されようとも、『やらない』と思いますが、
いかがでしょうか。


どんなことを言われても、『理由』をつけて、『やらない』のではないですか。


逆に言えば、『学校で習う知識、勉強』が役立つとまでは思っていなくても、
『やっている』方は、何らかしらの『理由』を付けて、いやいやでも、
面倒でも、『やっている』から、『学校で習う知識、勉強』“すら”出来ないようじゃ、
他のことも『できない』と思うから、『やっている』と思いますが、
いかがでしょうか。


ここで、『学校で習う知識、勉強』に関して、『やる』にしても『やらない』にしても、
『理由』をつけて、『やる』『やらない』の判断をしていることが、よくわかると思います。


これが、将来・未来に役立つ勉強の第一歩だと思います


『学校で習う知識、勉強』を例に取りましたが、要するに、
人は『やる』にしても『やらない』にしても、『理由』がなければ、
『判断・決断出来ない』ということだと思います。


そして、この『判断・決断出来ない』状況・状態が、今まさに青春時代を生きている、
学生の皆さんだと思います。


だからこそ、なんとなく必要だと思う、あるいは全く必要ないと思う、
『学校で習う知識、勉強』を“やったり、やらなかったり”、
強制的にやらされて嫌な思いをしたり、点数・成績が上がって褒められて、
やる気になったりというのを、繰り返して、それでももがいて、悩んで、葛藤して、
なんとか、“自分が”『学校で習う知識、勉強』を『やる』“理由”を見つける。


見つけた人の中には、とりあえず高校・大学には行っておきたいから、
将来・未来において『学歴』が必要だから、
将来・未来の仕事につくためには、特定の教育機関(医学部など)に入らなければならない、
上記したような『学校で習う知識、勉強』すら出来ないんじゃ他に何も出来ないと思うなどが、
あるんだと思います。


見つからない人は、いつまでも悩みもがき続けながら、『なんとなく』大事な
『学校で習う知識、勉強』や『学歴』などにしがみつき、年を重ねていくのだと思います。


そこで、重要になってくるのが、この『理由』です。


『理由』に関しては、動機付けや願望、夢や欲望といった言葉に置き換えられることが
多いですが、どんなものでも構いません。


それが『やる』『やらない』の判断・決断基準になるのであれば、何でも構いません。


“それ”を学生時代までに、見つけること、探し出すことが、
見つけられること、探し出せることが、その方法を知ることが、
『学校で習う知識、勉強』を、『将来・未来に役立つ勉強』を、
『やる』『やらない』の大前提となります。


これは、『学校で習う』や『将来・未来に役立つ』など大きなものでなく、
人間の、人生の、自分の、行動指針となるようなものとなります。


これがなければ、上記したように、何事も、何をするにしても、
『判断・決断出来ない』状況・状態が続くことになると思います。


ここまで来れば、わかると思いますが、将来・未来に限らず、
“自分自身”で『理由』を見つけられない、探せない、
見いだせない、決められない限りは、『勉強』どころか、
『判断・決断』する、『行動』することができないということです。


それを知った上で、真剣に、本気になって『理由』を探してみては
いかがでしょうか。


普段、このブログでは、『学校で習う知識、勉強』“すら”出来ないのでは、
将来・未来、夢のための勉強なんてなかなか出来ませんよというスタンスで
書いてきておりますが、もし、本当に、本気になって、そうなれる『理由』があって、
『学校で習う知識、勉強』以外のことを、『やる』『やっている』というのであれば、
それを止める権限は、親御さんすらありませんから、自由にされてはいかがでしょうか。


ただし、赤の他人に、こう書かれて、こう言われたから、
これを『口実』にし、これを『理由』とし、『やる』という、
『判断・決断』『理由』は、判断・決断にも理由にもなりません。


本当に、自分でしっかりと、自分の目で見て、自分の耳で聞いて、
自分の肌で感じて、自分の頭で考えて、きちんとした『理由』を
深く突き詰めて考えた上での『理由』を軸にして下さい。


そうでなければ、教科書も参考書も先生もテストも成績も正解も間違いも、
何もない『自由』で、『無秩序』で、『虚無』とも思える、
自分の人生を、将来・未来を、時間を迎えることになります。


学校の勉強やテスト『程度』でも、もうわかっているとは思いますが、
こうなりたいな、こうなったらいいなと、
『思うだけ』『願うだけ』『考えるだけ』で、叶ったことなど、
一つもなかったはずです。


そうなるために、どうするか、そこからが、『勉強』となりますので、
生涯、その『勉強』だけはサボることのないようにしておくことを
オススメします。


以下に挙げる項目は、その『理由』を探すための流れ、さらに『勉強』へと
つなげる大雑把な過程の『一例』です。


これが『正解』ではありませんが、参考までに見ておき、
一度くらいやってみてはいかがでしょうか。



続きは


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by eikan-seirios | 2016-11-28 16:42 | #勉強 #学習 #教育 #私立校 #中高 | Trackback | Comments(0)

今週はもう12月です

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正確には、明々後日、木曜日からではありますが、テスト前を迎えた学生の
皆さんにとって、もう“今週”は12月だと思って、勉強していると思います。


一学期、二学期中間テストと三回の定期テストを受けてきて、
さすがに、『テストは12月』だから、『12月』から勉強しようとは
思っていないと思いますがいかがでしょう。


『やる気』が出るかどうかは別として、『やらなければいけない』とは
思っていることだと思います。


ここに来て、初めてテスト範囲・内容を確認して、その広さに、その内容の難しさに、
驚いている、嘆いているかもしれませんが、全て『自己責任』となります。


特に学生の自由・自主性を重んじ、文武両道を推し進めている
私立校・中高一貫校では、3週間後、皆さんの進路が、人生が、
どうなろうが関係ないという無情な対応をしてくることがあります。


事前に何度かの面談や呼び出しで、丁寧に『説明』『助言』してもらっていると思いますが、
それを軽んじたのであれば、当然の報いだと言わんばかりの対応となるでしょう。


それは、学校・先生だけでなく、周りの友人、そして今後は社会全体が
そうなっていく傾向にあるでしょう。


その時に、今日この時の、この時期の自分の言動、態度、姿勢を、
『後悔』することのないように、しておくことをオススメします。


もうここまできますと、付け焼刃の勉強法の提案はできても、
それで、進級・進学を約束することはできないでしょう。


受験であれば、試験一週間前に、最低限コレとコレをやっておきましょう、
これで合格間違いなしですという宣伝文句になるのでしょうが、
私立校・中高一貫校での、『進級・進学』はやり直しがききませんし、
別の学校の試験を受けることや浪人してもう一年やり直すということが
できませんので、気休めの宣伝文句も言えません。


高校生であれば、もう一年、留年するという選択肢もありますが、
昨今はその後に、進級していくことが、続けることが難しいようです。


情報化の進んできた昨今は、そのこと(留年したこと)が、
様々な情報として飛び交うのでしょう。


何度か書いてきておりますが、多くの方が、『普通に』進級・進学していく中、
『特別な』道を歩むということはそういうことも含めた孤独感や疎外感を
味わうことになります。


その覚悟もあってのこととして、『自己責任』を背負わされるので、
よく考えた上での、決断をして下さい。


さて、うるさい説教も聞き飽きたと思いますので、テスト一週間前になった今日、
“付け焼刃”の勉強を提案したいと思います。


ここまで来なければ、『はいはい』で済まされることだったと思いますので、
書いてきませんでしたが、『なってみてわかった』今なら、
少しは耳を傾けてもらえると思います。


まず、あらゆる方法、いかなる手段を持ってしても、
『テスト範囲が含まれる』過去問を全て手に入れて下さい。


そして、その解答を手に入れて下さい。


それを『完璧に』丸暗記して下さい。


全問、一言一句と違えないように、して下さい。


暗記の方法は任せます。ここで効率を求めないでください。


もう効率を求める勉強は『試せません』。


効率が悪かろうが、つらかろうが、面倒だろうが、嫌だろうが、知りません、
やってください。


やらなければ、赤点確実となります。


その覚悟を持って、やって、やっと赤点回避、平均点を取れるかどうかでしょう。


それじゃあ困る、挽回するには、進級・進学するには、『高得点』を取らなければならない。


そういう方は、“それ”をやった上で、今度は授業のノート、授業でもらったプリントを、
こちらも、一言一句と違えずに丸暗記しましょう。


これも、『完璧』にできれば、70~80点は取れると思います。


100点満点近くの点数となりますと、その上で、教科書・参考書を、
同じように、一言一句と違えずに、『完璧に』、丸暗記しましょう。


そんなのは不可能だと思われますが、その不可能を可能にしなければならないほどに、
進級・進学が、限りなく“不可能な”状況・状態になっているのだと思えなければ、
出来ないことだとは思います。


実際には、そこまで“不可能な”状況・状態になっていたら、先月、
中間テストを終えた時点で、“特別”に呼び出されていると思いますが、
『そこから』何もしなければ、何もしないで過ごしてしまったのであれば、
限りなく、それに近い状況・状態に、今、なっていると思って下さい。


突き放すように言わさせて頂きますが、これが今までため込んできた
『自己責任』の重さ・つらさです。


責任というと、中高生までは『責任を取れば(ごめんなさいと謝れば)許される』と
思われていると思いますが、ここまでやるのが、結果を出すのが、
進級・進学が許されるほどの『責任』だと思って下さい。


ごめんなさいと謝る、『次から』心を入れ替える、自分なり・自分的に頑張る、
程度の『責任』では、私立校・中高一貫校の進級・進学が許されるということはありません。


これが、一学期、二学期中間テスト、さらには一年間半、二年間半、ため込んだ、
記録して、積み上げてしまった、テストの点数、成績の『ツケ』の重さです。


言っていることが無茶苦茶だと思われるかもしれませんが、学校・先生は、
静かにしていても、そのくらいのことを思っている可能性があります。


それが、面談・呼び出しの時に、一気に提示されることのないようにしておくことを
オススメします。


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by eikan-seirios | 2016-11-28 13:25 | #勉強 #学習 #教育 #私立校 #中高 | Trackback | Comments(0)

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刻々と期末テストが近づいてきての、11月最後の日曜日ですが、
いかかでしょうか。


多くの私立校・中高一貫校で、この時期は阿鼻叫喚だと思います。


特に学校行事・部活動の大会などで忙しかった方は、
本当に今月、今週まで忙しくて、『時間』が無かったと思います。


しかし、それらも過ぎ去ってしまえば、『言い訳』になります。


社会、世間的にも結果主義、自己責任が、色濃く出てきていますが、
私立校・中高一貫校は、“昔”から、そういった傾向がありますので、
今年から、皆さんだけに、厳しくなったわけではありません。


ただ、昔以上に『自由度』が高く、『選択肢』が多くなったため、
皆さんが好き勝手にできるようになったのは事実です。


その代償として、今までの進級・進学要綱、授業内容やテストなどが、
『厳しいもの』のように感じられているのだと思います。


この冬休みも、部活動の練習が『出来る』ので、
皆さん、親御さんからの要望から、休み中・自宅学習日にも
関わらず、部活動の練習があったりするのでしょう。


個人で行うものであれば、その練習に行く行かないの選択を、
自分一人でできるでしょうが、団体で行うものであると、
休むわけにもいかないのでしょう。


自分がどんな状況・状態だったとしても。


さすがに進級・進学“できなかった”となった方が、
参加されることはないとは思いますが、むしろ、
そう(進級・進学できなく)なるくらい、頑張っていたことなら、
ぜひ、参加して、反面教師として、同級生に、後輩に、
助言をしてもらいたいものです。


そのくらいの“恥”をさらせるくらいの気骨がなければ、
この先転げ落ちるように、学歴・経歴を重ねてしまうことでしょう。


1・2年生は、先輩のその姿を見て、ぜひ学び、
2年後、1年後、自分がそうなりたいのかどうかを、
よく考えておくべきでしょう。


話が脱線しましたが、冬休みもまた忙しいかもしれませんが、
いつまでも忙しいと理由に、言い訳にしていると、
来年、再来年のこの時期に、学校を去ることが決まることになります。


そのことを良く考えて、いろいろなことを判断・決断し、
実行していくことをオススメします。


最後に、宣伝させて頂きますが、中高一貫校生専門塾アルファでは、
学校の冬休みの宿題を使って、1・2学期の復習と、
3学期に向けての予習を含めた冬期講習(個人授業)を用意しております。


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 中高一貫校中学・高校 2016年冬期講習(個人授業)
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  前半:12月14日~29日

  2017年
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  平日 15:00~20:00 (※10:00~も可)
  土日 13:00~20:00

 ※1日1時間~×日数(時間数・日数はご希望に合わせて決定)の授業となります。
 ※冬期休暇中(1月4日~7日)であれば、午前中(10:00~)からの受講も出来ます。


【内容】

 ☆1対1の個人指導☆

 前半:テスト休み+冬休み前半 13日間

 学校の冬休みの宿題を教材に、1学期・2学期範囲の総復習。
 進学が決定した方(中学3年生)は中学校の総復習学習も行います。
 基礎学力の確認・向上を目指します。
 期間中に宿題を終らせることを大前提に、その宿題を用いて、
 2学期までの学年の総復習、基礎学力の向上を目標とします。

 ※塾からの宿題は一切出しません。学校の宿題を期間中に終らせることを絶対とし、
  宿題が終って余裕がある場合にのみ、塾から基礎学力確認テストや
  生徒の負担にならない程度の宿題を出します。 

 ※宿題が終わり、1学期・2学期範囲の総復習、基礎学力の確認ができた生徒は
  その時点で講座を終了となり、後半のテスト対策講習に備え、
  休養・休暇をして下さい。

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 後半:4日間

 年明けテスト対策、学年末テストに向けての予習・総復習を行います。
 学校の授業ノート、プリント、冬休みの宿題をもとに、
 弱点を補強、長所を伸ばし、テストに向けて、自信と余裕を持たせます。


【教科】

 主要5教科(数学・国語・理科・社会・英語)の冬休みの宿題。
 ※5教科以外の宿題のご相談にも対応致します。


【お問い合わせ】

 詳細は塾のHPをご確認下さい。


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by eikan-seirios | 2016-11-27 10:10 | お知らせ | Trackback | Comments(0)

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~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・

11月最後の日曜となりましたが、いかがでしょうか。


新座校は明日で期末テスト一週間前になり、池袋校は、
12月になってから、総合テスト一週間前となります。


おそらくテスト勉強で忙しいところだとは思いますが、
一か月後の今頃、冬休みの宿題や休み明けのテスト勉強を
することを考えると、今から少しでも、冬休みの計画を
立てておいてほうがいいでしょう。


昨今は『なってみないとわからない』という意識、認識が、
親御さんも含めて蔓延してきていますが、そのためか、
極端に、『なってみて、わかった時には遅かった』という状況・状態に
なってしまう方が増えてきています。


これは学校のテストや成績“程度”のことであれば、
長い人生で見れば、ちょっとやってしまったで済みますが、
人生に関わること、就職や仕事などにおいても、
その傾向が出てしまうと、今後の格差はどんどん広がっていくことになります。


立教校の場合、大学まで内部進学できることもあり、
未来・将来までを見据えた遠大な計画や希望を持つ方、親御さんが
多かったのですが、最近は短期集中・効率重視、人生を楽しむのが第一と、
進級・進学をそこまで重視される方が少なくなってきているようにも思えます。


立教校に、大学に進級・進学するだけが、人生ではありませんし、
それが成功だとまでいうつもりはありませんが、
好き勝手にやっての代償として、『権利』を奪われるということには
危機感を持たれるほうが良いと思います。


『そのこと』を知る、経験する時には、全てを失うかのように、
何も残らないことがあります。


昨今は、部活動が活発になってきて、池袋・新座両校ともに、
本当に文武両道を体現してきている一方で、関東、全国常連校になっている、
その道のプロになる人が出てきたという話は聞きません。


めぐりあわせやその時の世代に『たまたま』、大きな大会で入賞するということが、
増えてきた程度です。


公立校の部活動が弱体化しているからこそ、そういう機会に恵まれてきたようですが、
やはりそういった面で特化している私立校にはまだまだ勝てないというのが
現状だと思います。


そのためか、その部活動ですらも中途半端にやって、立教校での勉強を拒否した方が、
進級・進学できないとなった時、もう返り咲きができないくらいに
なってしまっていることが多くなってきています。


勉強して、大学に行くことだけが幸せか、人生なのかと言われれば、
必ずしもそうではないということではありますが、今後の社会の流れを
考えていくと、大学を出ているのは当たり前、経歴(学歴)に傷がないどころか、
より充実した経歴(在学中に留学経験など)を持つことが求められてくると
思います。


その時になってまで、立教校で進級・進学できなかったことが、
うるさく付きまとうようになってくると考えると、
立教校での進級・進学は、人生に大きく関わってしまうことになります。


実際に仕事を始めてしまえば、学歴など、学校の勉強など関係ないことでは
ありますが、その『仕事』を始める“前”に、その『会社』に入る『時』に、
マイナスに見られることのないようにしておくことをオススメします。


話が脱線してしまいましたが、そういったことになる発端が、
この『なってみないとわからない』という意識だと思います。


いつまでそれを続けるのか、続けられるのか、よくよく考えての
判断・決断をしておくことをオススメします。


最後に、事前に宣伝させて頂きますが、立教専門池袋栄冠ゼミでは、
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立教池袋・新座中学・高校2016年冬期講習(個人授業)
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  2016年
  前半:12月14日~29日

  2017年
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  土日 13:00~20:00

 ※1日1時間~×日数(時間数・日数はご希望に合わせて決定)の授業となります。
 ※冬期休暇中(1月4日~7日)であれば、午前中(10:00~)からの受講も出来ます。


【内容】

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 前半:テスト休み+冬休み前半 13日間

 学校の冬休みの宿題を教材に、1学期・2学期範囲の総復習。
 進学が決定した方(小学校6年生・中学3年生)は小学校・中学校の総復習学習も行います。
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 期間中に宿題を終らせることを大前提に、その宿題を用いて、
 2学期までの学年の総復習、基礎学力の向上を目標とします。

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 後半:冬休み後半4日間

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by eikan-seirios | 2016-11-27 10:07 | お知らせ | Trackback | Comments(0)

11月最後の日曜日

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先週、“今日”がテスト前最後の日曜になると書かせて頂きましたが、
いかがでしょうか。


来週の日曜は、12月最初の日曜となりますが、同時にテスト直前の日曜でしょう。


おそらくその日は『日曜日』として過ごされることはないと思いますが、
“まだ”テスト一週間前となっていない今日は、日曜を謳歌されているかと思います。


それこそ自分のペースで好き勝手に勉強できているかもしれません。


“さすがに”この時期、成績不振にもかかわらず、
部活動に精を出されている方はいないとは思いますが、
もし、顧問の先生等に“強制”されているのであれば、
二学期の結果が出た時、学校に訴え出るつもりでいて下さい。


もちろん、皆さんが断っているにも関わらずということになりますが、
この時期の部活動の強制参加は、問題にしてもいいと思います。


それで、進級・進学できないとなったのならば、それは人生の問題になりかねませんので、
声高に主張されるほうがいいでしょう。


そんなことで自分の人生を狂わされる、狂わされたとなれば、
一生悔やむことになるでしょう。


しかしながら、自ら率先して、すすんで、参加したとなれば、一転して、
全て『自己責任』になります。


よく考えての行動をオススメします。


また、ノートまとめやプリントまとめ、宿題なども今日が本当に“最終日”でしょう。


今日を逃せば、来週、それもテスト直前の『時間の無い中』での『作業』となり、
勉強時間を取るだけでなく、それで勉強したとして、テストに臨むことになるでしょう。


二学期期末テストにおいて、『ソレ』だけは避けるようにしておくことを
オススメします。


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by eikan-seirios | 2016-11-27 10:03 | Trackback | Comments(0)

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私立校・中高一貫校生のための二学期の
テスト勉強の仕方を電子書籍で提案!


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多くの方が来週、期末テスト1週間前を
迎えると思います。


“その”時になってから、慌てるということすらも、
なってみてからでないとわかりませんか。


その時どうなっている、どうなっていたいか
考えていれば、逆算して、今何を用意して、
少なくとも、何を“わかっていなければ”ならないか、
わかると思います。


1週間前になってから、自分がどこを、
どうわからないのか“すら”わからない、
どうすればいいかわからない、
1週間前となって、残り168時間となって、
約1万分となって、物理的に、『時間』が
なくなってから、慌てたいですか。


進学のかかっている状況・状態で、
つまり三年生は、上記のようになっていたら、
まず進学は難しいでしょう。


あまり、通っている私立校・中高一貫校を、
甘く見ないほうがいいですよ。


そんな方を『確実に』進学させないように、
周りから徐々に固められています。


テストの点数は、最後の最後、これで文句は
言えないですよねという証拠・材料として、
来月の呼び出し・面談用に用意されることになります。


そうなってから、
『(進学させてくれるなら)頑張る』だとか、
『今回はたまたま調子が悪かった』などという、
言い訳は一切聞いてもらえませんので、
気を付けて下さい。


1・2年生でも、高校生となれば、
『進級』できないことが決まるか、あるいは、
内部推薦権を放棄して(大学進学を諦めて)、
卒業だけさせてもらうか、決めることになるでしょう。


毎年、毎学年、毎クラス単位で、必ず一人二人、
“そう”『なってみないと』わからないといって、
なってみてから、では留年するのか、転校するのか、
卒業だけするのかの三択を判断して、
決断して下さいとなります。


そして、その決定事項に関して、
やっぱ無かったことにして、
もう少し考えさせて下さいということが
できませんので、そこから先、
どんどん選択を迫られることになっていきます。


選択肢が少なくなるということは、
こういうことになります。


そこでもまた決めないという選択をすれば、
どんどん選択肢が減っていくことになります。


いやいや受験という選択肢を考えれば、
無限にチャンスが広がっているじゃないかと
思われるかもしれませんが、他校へ受験を考えた時、
受験進学クラスやコースがある学校であれば、
問題ありませんが、その他圧倒的大多数の方が、
『内部推薦』で高校・大学と進学していく場合、
その環境は最悪なものだと言えるでしょう。


周りの友達は適当に適度にやって、進学を決めていく中、
自分は“受かるかどうか”もわからない、不安の中、
とにかくやらなければならないという
暗黙の了解がある中、『自分だけ』が
努力しなければならない。


おそらく周りの友達“より”は頑張っていることでしょうが、
それが予備校や塾など、『全国』レベルでの競争となった時、
自分の頑張りがなかなか認めてもらえず、葛藤が増えることでしょう。


他校受験となった場合、
通っている私立校・中高一貫校での
『学校の定期テスト』“ごとき”は
毎回高得点が当たり前で、満点近い点数を
取っても、まだまだ、『それでは』受験に
対応できないことが多いでしょう。


ましてや、通っている私立校・中高一貫校よりも、
レベル、偏差値が同じかそれ以上の学校を
目指すとなると。


そのくらいの危機感があっても、受験は、
なかなかうまくいくものではありません。


その時、通っている学校のレベルを改めて知ることでしょう。


そして、その学校でのレールを自ら外れたということが、
どんな意味を持つかを。


そこまでのことを考えましょうというのは、
今3年生の方には難しいことではありますが、
1・2年生は、2年後、1年後、
自分がそうなったらということを
期末テストも近づいてきた今、
自分でよく考えて行動することを
オススメします。


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by eikan-seirios | 2016-11-26 12:05 | #勉強 #学習 #教育 #私立校 #中高 | Trackback | Comments(0)